Z hodin vlastivědy už děti znají pojmy: Národní obrození, Revoluční rok 1848 nebo Průmyslovou revoluci.

 Zažít všední školní den svého pra pra předka, to bylo naše velké přání. Pravda, asi zase tak obyčejný den to nebyl, protože se školáci setkali s velkými osobnostmi 19. století jako Fr. Palackým, J. E. Purkyně, J. K. Tylem, A. Dvořákem a L. Janáčkem, ale i s vynálezci  B. Franklinem, T. A. Edisonem a J. Kašparem.

 A víte, co bylo pro žáky největším lákadlem? Tělesné tresty. Na klečení na hrachu stály děti dlouhou frontu. Po několika minutách poznaly, proč byla tato činnost zařazena mezi tresty a ne odměny. O pravítko držené na předpažených pažích byl také velký zájem. Že by našim dětem tyto tresty chyběly?